Маловисківська ЗШ № 3 І-ІІІ ст.

 



Людина починається з добра

 

Тема:  Нехай лунає істина стара - людина починається з добра

 

Мета:              Формувати переконання, що людина народжена для того, щоб робити добрі вчинки, довести до свідомості дітей, що добро твориться «просто так  - ні за як», розвивати дружні відносини з оточуючими людьми, виховувати бажання творити добро і уникати злих вчинків.

                                                                           Хід заняття

Слово вчителя.

 

Розпочинається година доброти,

 Тож прошу Вас серця свої відкрити,

 Щоб зрозуміти і запам ’ятати,

 Лише з добра усе бере початок!

 Врятує світ краса —

Завжди так говорили.

Тепер врятує світ лиш доброта.

Бо однієї вже краси занадто мало,

Бо стільки всюди зла — людина вже не та.

Тож, люди, на землі!

Спішіть добро творити,

Щоб нам не згинути у морі зла,

Щоб кожен міг серед краси прожити

У царстві справедливості й добра

 

. Доброта - найбільша цінність нашого життя. Так, це саме та якість, що коштує так дешево, але цінується так дорого. Її не можна купити ні за які гроші .

  •  Діти, спробуймо поміркувати разом.

 На що, на Вашу думку,схожа доброта? (Діти висловлюють свої думки) Так, і мені здається, що вона схожа на тепле, ласкаве, усміхнене сонечко.

  • Які якості людської поведінки ви б віднесли до доброти?

(Чесність, вдячність, щедрість, привітність, працелюбність, тер­пимість, милосердя.)

  • Чи можна прожити без доброти? Чому?

(Без доброти люди були б злі; жорстокі, байдужі, було б важко так жити.)

  • Що ж для вас є добро? (радість, краса, світло, любов, порада, допомога, співчуття, підтримка)

В одній країні жили Добро і Зло. Добро намагалося зробити світ добрішим, щоб люди любили й одне одного, і братів наших менших.

Добро приходило на допомогу без нагадувань і благань. Нікому не робило боляче ні словом, ні діями, ні думками.

Але Добро не могло в одну мить перемогти Зло та його слуг - Жорстокість, Байдужість, Заздрість, Лінь, Підступність.

Добро кожного ранку сіяло насіння доброти в дитячих серденьках.

Чому в дитячих?

А тому, що тільки в маленькому дитячому серці здатне прорости будь-яке насіння. Кожна насінинка може розквітнути чарівною квіткою, зробивши серце дитини добрим, ласкавим, ніжним. А може, на жаль, зарости чорним колючим чортополохом зі злим, безжалісним серцем. Адже Зло теж не спить. Хоча воно й ліниве, і встає значно пізніше, усе ж устигає порозкидати зле насіння.

Буває, ростуть в одному серці Добро і Зло, борючись одне з одним. Тому діти інколи роблять погані вчинки. Тоді все залежить від самої дитини: яке насіння захоче вона виплекати у своєму серці, те й проросте.

-У чому виражається доброта?

 

   Доброта виражається у дружньому ставленні  до навколишнього світу, до тварин і рослин. Ви повинні вміти співчувати, допомагати ближньому, вміти поводити себе з котиком, з песиком, з пташкою чи метеликом.  Добра людина не буде бездушно нищити і ламати деревце чи квітку, лише тому, що їй так захотілося. Не стане ловити яскравого метелика чи співучу пташку для свого задоволення, тому що знає, що все проходить в цей світ для життя. І людина не має права нищити і вбивати, а лише примножувати красу цього світу, берегти його і любити.

Зло, як відомо, породжує зло. А от добро пород­жує добро і обов’язково повертається до людини у сто крат більшим добром. Щоб люди вас поважали, приязно ставилися до вас, ніколи не забувайте і завжди дотримуйтесь золотого правила вихованості: ставтеся до людей так, як би ви хотіли, щоб люди ставилися до вас.

Казка « Добро і зло»

 

. Одного разу Добро прийшло в гості до Зла. Зло стало  пригощати  Добро  чаєм, але в кухлик замість цукру поклало сіль.

 Добро спробувало сіль, але нічого не сказало Злу. Тільки подякувало за гостину.

А коли Добро йшло від Зла, воно сказало: «Щось цукор у вас несолодкий. Візьміть гроші, купіть собі цукерок до чаю».

Зло все перекосилось, але робити нічого, довелось взяти гроші.

Так Добро віддячило Злу добром за зло.

- Чому Зло замість цукру в кухлик із чаєм поклало сіль? (Щоб зробити Добру зло.)

- Чому Добро, спробувавши підсолений чай, нічого не сказало Злу, а тільки подякувало за гостину? (Воно виховане й добре.)

 

 

 Гра-вибиралочка.

- Я  пропоную визначити істинні  та  хибні твердження оплесками.

Добрий - це той, хто:

багато читає;

поважає інших людей;

робить добро;

людяний;

підказує і дає списати на уроці;

чуйний, доброзичливий;

на зло відповідає добром.?????

 

 «Незалежно від того, чекають від тебе добро чи не чекають – твори добро, незалежно від того помітять твоє добро чи не помітять – твори добро…»

Незалежно від того, приймають твоє добро чи відкидають – твори добро.

Незалежно від того, чим будуть платити тобі за добро: добром чи злом – твори добро.

А чи завжди ми буваємо добрими одне до одного?.. Один муд­рець сказав, що людина — це її вчинки. Усе своє життя люди пізна­ють, що таке добро і зло, гарно і погано... Але шлях до доброти непростий і не завжди легкий, тому треба вчитися доброти, учити­ся бути уважним до людей, берегти і дбати одне про одного.

Сьогодні ми спробуємо зробити ще декілька кроків на шляху доброти.

  1. Гра « Так, ні.»
  • А зараз ми пограємо!

Умови гри. Якщо людина повинна робите те, про що я казатиму ви говорите так, а якщо ні, то говорите ні.

             - Бабусі хлопчик допоміг.

             Він, діти, добрий хлопчик? (так)

             -  Тепер усі скажіть мені:

             У сварці жити добре? (ні)

             - А як немає забіяк,

              Тоді усім прекрасно?(так)

             - А як серця у всіх ясні,

              То вам погано, діти? (ні)

              - Співає хлопчик гарно як,

               А вам подобається? (так)

              -  А як обличчя всіх пісні,

              Похмурі, злі? Вам добре? (ні)

              - Реве і трощить все чудак,

               Це теж погано, діти? (так)

              - Тоді і ще скажіть мені:

              Як діти б’ються добре? (ні)

              - Звичайно, краще в мирі жити

              І з усіма дітьми дружити,

              Щоб всі веселими були,

              У мирі й злагоді жили!

Виростай, дитино, каже мені мати,

І розкриється весь світ тобі

— Зможеш легко труднощі долати.

Як повік не зрадиш доброті!

Пожалій мурашечку,

 І полий ромашечку,

Кущик посади! При потребі старшому,

Меншому і слабшому

Вмій допомогти.

* * *

Живи, добро звершай,

Та нагород за це не вимагай.

Лише в добро і вищу правду віра

Людину відрізня від мавпи й звіра.

Нехай живе ця істина стара:

Людина починається з добра!

***

   Людина починається з добра,

Із ласки і великої любові,   

Із батьківської хати і двора,

        З поваги, що звучить у кожнім слові.

                               *** 

    Людина починається з добра,

Із світла,що серця переповняє.

Ця істина,як світ,така стара

А й досі на добро нас надихає.

***

Людина починається з добра,

З уміння співчувати,захистити –

Це зрозуміти всім давно пора,

Бо ми прийшли у світ добро творити.

 

 

Вчитель. Хто ж повинен творити добро? (Кожен із нас).

Діти, як ви думаєте, люди відразу народжуються добрими чи злими? Чи можна навчитися бути добрим?

(Діти висловлюють свої думки).

Вчитель. Про добро можна багато і красиво розповідати, говорити, мріяти. Але слова не принесуть ніякої користі, якщо добрі діла не втілювати в життя, якщо гарні слова залишаться лише словами. Отож я особисто впевнена, що кожна людина може і повинна в собі зрощувати добро. У прислів’ї сказано: «Перший крок до добра — не роби зла». Якщо хочеш, щоб тебе оточувало добро, то пам’ятай: «Добро починається з тебе».

3. Аналіз  моральних  ситуацій.

Щоб не наколовся

Дівчинка Зоя гуляла в саду.  Вона підійшла до акації. На акації гострі - прегострі  колючки . Під акацією літає барвистий метелик. Ой, як же йому

не страшно літати! Налетить на колючку – що ж тоді буде! Підійшла Зоя до акації. Зломила одну колючку, другу, третю.

    Мама побачила й питає:

  • Що ти робиш, Зою? Навіщо колючки зламуєш?
  • Щоб метелик не наколовся, - відповіла Зоя.

 

- Як ви гадаєте, чи правильно вчинила Зоя?

- Чи можна дівчинку назвати байдужою? Чому?

Чорне серце

  Несподівано вітер пригнав великі хмари і почалась гроза. Маленьке руде кошенятко заховалось від дощу під машиною. Воно промокло і

тремтіло, а щоб вітер не обдував його з усіх сторін,  притиснулося до заднього колеса машини. Кошеня було ще зовсім маленьке і нерозумне, тому коли в машину сіла людина і стала її заводить, воно навіть не зрозуміло, яка смертельна небезпека йому загрожує.

 

         У цей час повз машину йшов до школи хлопчина. Замість того, щоб поспішати на урок, він раптом зупинився. Цілу хвилину  стояв під дощем і все дивився на машину.

 

         - Цікаво, якщо машина поїде, задавить чи ні маленьке кошеня?

 

         Невдовзі машина зрушила з місця і поїхала, а кошеня залишилось лежати на місці.

 

- Пощастило тобі, Рудий, живи і радій, що не задавили, - сказав хлопчина кошеняті і байдуже пішов своєю дорогою.

 -  Як ви думаєте, чому оповідання називається «Чорне серце?

 

-  Чому у хлопчика було чорне серце, адже він нічого поганого не зробив?

 

  Прослухайте поради, якими ви повинні користуватися.

Хлопчик: Для хлопців зажди дуже радий

                 Я дати ось такі поради:

                 Увагу щоб звернуть на себе,

                 Учитися як слід нам треба,

                 Не смикати дівчат за коси,

                 Робити все, що вони просять.

                 Не будь хвалько і задавака,

                 Не змушуй меншого заплакать.

                 Коли врахуєш ці поради,

                 Дружити всі з тобою раді.

Дівчинка: У дівчат свої секрети,

                  Слід їм знати ці куплети:

                  Чисті руки, одяг, щічки,

                  В косах гарні білі стрічки.

                  Все  важливе для дівчаток

                  З голови до самих п’яток.

                  Та віддавна й до тепер

                  Цінять правильні манери.

                  А грубити, з кимось битись –

                  Для дівчаток не годиться.

                  Будеш все це пам’ятати -

                  Можеш гарним другом стати

Засвітимо сонечко правилами доброти

  1. Допомагай малим, слабким, хворим.
  2. Не будь жадібним.
  3. Прощай іншим помилки.
  4. Ніколи не заздри.
  5. Жалій інших, а не тільки себе.
  6. Дружи з людьми

 

Підсумок заняття

Ну що ж, любі діти. Підходить до завершення наша зустріч Я вірю, що від сьогодні стала добрішою кожна дитина. Я вірю, що запалений вогник доброти поселиться у ваших серцях і з ним ви будете іти по житті до своєї мети. Нехай любов земна і доброта сердечна завжди крокують поруч з Вами у житті.

Ти добро лиш твори повсюди,

Хай тепло твої повнить груди.

Ти вкопай і почисть криницю,

Волю дай, нагодуй пташину,

Приласкай і навчи дитину.

Бо людина у цьому світі

Лиш добро повинна творити.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Подобається